Książka łączy refleksję nad naturą mądrości z praktyką edukacyjną. Autor przygląda się mądrości zarówno z perspektywy filozoficznej, jak i psychologicznej, a następnie przekłada najważniejsze założenia teoretyczne na konkretne działania możliwe do wykorzystania w szkole. Punktem wyjścia jest przekonanie, że mądrość nie sprowadza się wyłącznie do posiadania wiedzy.
W pierwszej części publikacji autor przedstawia wybrane współczesne koncepcje mądrości prowadząc do zagadnień związanych z codziennym funkcjonowaniem i edukacją. Istotną część zajmują rodziały poświęcone praktyce promądrościowej – czytelnik znajdzie tu zestaw ćwiczeń i edukacyjnych wyzwań, które można wykorzystać podczas zajęć z uczniami. Propozycje odnoszą się do różnych przedmiotów – od historii, literatury i filozofii po współczesne problemy społeczne (np. odpowiedzialne korzystanie z mediów).
Prezentowana publikacja ma na celu zbudowanie swoistego mostu łączącego umocowane naukowo koncepcje mądrości z praktykami społecznymi ukierunkowanymi na mądre postępowanie, szczególnie w odniesieniu do szkoły jako przestrzeni modelowania takich praktyk. Dlatego do lektury zachęcam szczególnie nauczycieli i wychowawców, którzy dostrzegają potrzebę rozwijania u uczniów orientacji promądrościowej jako kluczowego komponentu ich dojrzałości. Temu celowi służą przykłady ćwiczeń, projektów, wyzwań edukacyjnych opisanych w części praktycznej tej publikacji. Jestem jednak przekonany, że większość zaproponowanych działań może być wykorzystana przez rodziców w ramach ich wspólnych aktywności z dziećmi. Rozwijaniu mądrości sprzyja ją również postawy najbliższych, którzy poprzez stosowanie na co dzień myślenia dialogicznego i uwrażliwienie młodych na potrze by innych są gotowi modelować te zachowania w swoim otoczeniu
– czytamy we wprowadzeniu do publikacji.
Książka jest skierowana przede wszystkim do nauczycieli i wychowawców, którzy szukają sposobów na rozwijanie u uczniów kompetencji wykraczających poza tradycyjnie rozumianą wiedzę szkolną. Zaproponowane aktywności mogą być również inspiracją dla rodziców do wspólnej pracy z dziećmi.
Zapraszamy do lektury!
Więcej o książce Tomasza Knopika „Edukacja promądrościowa w praktyce szkolnej. Od teorii do szczęśliwego życia”.
